Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Sypniewie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do niniejszej strony internetowej.
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Część dokumentów nie posiada warstwy tekstowej, informacje zamieszczone przed 24 września 2018 roku nie będą poprawiane ze względu na zbyt duże obciążenie dla jednostki.
Oświadczenie sporządzono dnia: 08 lutego 2023 r.
Data publikacji strony internetowej: 22 marca 2015 r.
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 17 marca 2021 r.
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Skróty klawiaturowe
Na niniejszej stronie internetowej dostępne są następujące skróty klawiszowe umożliwiające nawigację bez potrzeby używania urządzeń wskazujących (np. myszki):
Ctrl+U – sterowanie funkcjami związanymi z dostępnością strony
Tab – nawigowanie po głównych blokach strony
Klawisze strzałek (w lewo, w prawo) – nawigowanie po kolejnych elementach strony
Enter – wybieranie elementów aktywnych
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt na adres poczty elektronicznej: sekretariat@zsckrsypniewo.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu +48 52 389 20 69. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej lub jakiegoś jej elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej lub jej elementu. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich dostępny pod linkiem: https://www.rpo.gov.pl/.
Dostępność architektoniczna:
Główny budynek szkoły
Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Sypniewie
89-422 Sypniewo
ul. Kwiatowa 3
Opis dostępności wejścia do budynku.
Do szkoły można wejść z 3 stron:
Wejście główne od strony internatu (kilkustopniowe schody przed drzwiami głównymi).
Wejście od strony parkingu kilkustopniowe schody przed drzwiami głównymi).Wejście przeznaczone dla pracowników administracji, gości i przedstawicieli firm współpracujących ze szkołą.
Wejście od strony boiska (kilkustopniowe schody przed drzwiami głównymi), przeznaczone dla uczniów uczestniczących w zajęciach sportowych.
Opis dostępności korytarzy, schodów i wind.
W głównym budynku szkoły istnieją trzy kondygnacje:
Parter, I piętro i II piętro.
Przejście na poszczególne kondygnacje przez klatki schodowe między kontygnacjami.
Budynek nie posiada windy, schodołazu ani rampy podjazdowej
Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych.
Placówka nie dysponuje platformą podjazdową ani schodołazem, nie dysponuje pętlami indukcyjnymi itp.
Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
W otoczeniu szkoły znajdują się dwa parkingi bez wyznaczonego miejsca parkingowego dla osób niepełnosprawnych.
Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.
Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń ogólnodostępnych można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. W przypadku braku takiej możliwości, taką informację także należy zawrzeć.
W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille’a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących, nie można skorzystać z tłumacza języka migowego.
Internat Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Sypniewie
89-422 Sypniewo
ul. Kwiatowa 1
Opis dostępności wejścia do budynku.
Do internatu można wejść z jednej strony – wejściem głównym.
Wejście główne od strony głównego budynku szkoły (kilkustopniowe schody przed drzwiami głównymi). W planie jest budowa podjazdu dla wózków.
Opis dostępności korytarzy, schodów i wind.
W budynku internatu istnieją cztery kondygnacje:
Parter, I piętro, II piętro i III piętro
Przejście na poszczególne kondygnacje przez klatki schodowe między kontygnacjami.
Budynek nie posiada windy, schodołazu ani rampy podjazdowej
Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych.
Placówka nie dysponuje platformą podjazdową ani schodołazem, nie dysponuje pętlami indukcyjnymi itp.
Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
W otoczeniu internatu znajduje się parking bez wyznaczonego miejsca parkingowego dla osób niepełnosprawnych.
Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.
Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń ogólnodostępnych można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. W przypadku braku takiej możliwości, taką informację także należy zawrzeć.
W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille’a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących, nie można skorzystać z tłumacza języka migowego.
